Curso a distancia "Transgénicos, agricultura y políticas"

Una iniciativa de Acción por la Biodiversidad

Docentes: Raquel Nuñez ( resumen de CV) encargada, Nelson Alvarez Febles ( resumen de CV) y Carlos A. Vicente, asociados.

Objetivo General

El curso pretende una aproximación inicial a la capacitación en el manejo de elementos claves que permitan la comprensión y el análisis de los organismos genéticamente manipulados (OGM) desde una perspectiva crítica, que culmine en la visibilización de otros modelos posibles. La meta del curso es dotar a los participantes de herramientas para comprender los transgénicos como una profundización del paradigma de la Revolución Verde, presentándolos desde su aspecto técnico pero también y fundamentalmente como el resultado de un proceso socioeconómico y político -desde sus premisas hasta sus efectos y su interrelación con el proceso de globalización. Completando el escenario se brinda un panorama de la respuesta de la sociedad civil a esta arremetida transnacional y se registran las experiencias y abordajes que fundamentan que otro modelo es posible.

Público

Aquellos y aquellas que trabajan en la resistencia a los transgénicos y por la defensa de una agricultura sustentable: técnicos, líderes, educadores, investigadores. Se intentará ofrecer material de estudio con distintos niveles de complejidad, para que cada estudiante pueda encontrarse cómodo. Los participantes deberán haber terminado un nivel medio de estudios y tener conocimiento y experiencia suficientes para el manejo de los soportes informáticos. Se contempla la posibilidad de la inscripción de grupos de estudiantes de la misma organización/localidad que deseen trabajar juntos, complementando sus destrezas.

Duración

El curso consta de 6 unidades temáticas ( ver aquí calendario y ejes temáticos), a ser cubiertas en 12 semanas. Incluidos la introducción, dos recesos de una semana para ponerse al día, la entrega del trabajo final y la evaluación, la duración completa del curso es de 17 semanas (del 28 de marzo al 24 de julio de 2005).

Inscripción y costo

El costo del curso es de US$250 por estudiante. Para aquellos que se inscriban en grupos de tres personas, el costo será de US$200; para grupos hasta de cinco será de US$150, y en grupos de seis personas en adelante pagarán US$100.

Tiempo de dedicación: 7-10 horas semanales

Metodología de las clases

(a) Estudio del material base asignado por unidad, complementado con materiales adicionales ofrecidos por el docente o de otras fuentes como Internet, libros, revistas, etc. Entrega de un ejercicio de evaluación por cada unidad y de un trabajo final. Se brindarán múltiples vairadas fuentes de información para que los estudiantes puedan profundizar por su cuenta en los temas tratadas y otros afine. (b) Se valorarán los materiales que los estudiantes aporten de sus propias experiencias. (c) Interacción de los estudiantes con el docente y con otros estudiantes, a través de las facilidades del Campus Virtual. (d) Un trabajo final de unas 10 páginas.

Campus Virtual

El soporte principal a través del cual se desarrolla el curso es un campus virtual, que consiste de software informático especialmente adaptado por Acción por la Biodiversidad para la Educación a Distancia (EaD) por Internet. La EaD permite a los estudiantes trabajar a su conveniencia y ritmo, mientras están en contacto con colegas y docentes de una gran diversidad geográfica y profesional. Los estudiantes necesitarán tener acceso a software de Windows y equipo compatible con PC. Para información sobre los soportes necesarios escriba a gro.aldadisrevidoib@ofni.

Trabajo Final

Cada estudiante deberá entregar un Trabajo Final, dirigido a la aplicación de los conceptos manejados en el curso a su propia realidad. Podrá ser una propuesta de trabajo comunitario, el diseño de un programa de capacitación, ideas estratégicas para influenciar la política pública en su localidad o país, entre otras muchas posibilidades. Los estudiantes tendrán asesoramiento docente para diseñar sus proyectos. La extensión será de no más de diez páginas, y, previa autorización, se aceptarán Trabajos en otros formatos: audio, video, fotografía, Power Point, etc.

Evaluación final

Se considerará que el estudiante ha cumplido con los requisitos para recibir un Certificado de Aprovechamiento el haber entregado cuatro de los seis ejercicios de evaluación para las unidades y haber sometido el trabajo final a satisfacción del docente. Se tendrán en cuenta otros aportes, como por ejemplo: participación en los espacios interactivos del curso a través del Campus Virtual; asistir a seminarios, talleres, conferencias y otras actividades relacionadas con los contenidos del curso, y compartirlos en el Aula.

Propuesta

El curso se dictará a través de la tecnología de Campus Virtual de Acción por la Biodiversidad, y abarca los siguientes ejes temáticos.

1. Los trans... qué? Los organismos genéticamente modificados (OGMs): definiciones, transgénesis vs. mejoramiento genético, críticas desde la ciencia y la filosofía..

2. El modelo - el escenario y los actores: premisas y el paradigma de la Revolución Verde, líneas principales de investigación, productos que ya están en el mercado, estudio de caso: la contaminación del maíz en México

3. Impactos de los transgénicos: en la naturaleza, en la salud humana y animal, en los ecosistemas agrícolas, sobre la estructura social y económica del campo, distorsiones comerciales, sobre la seguridad y la soberanía alimentaria, estudio de caso: la soja transgénica en Argentina.

4. La política de los OGM: mecanismos internacionales utilizados para favorecer los transgénicos: OMC, el Protocolo de Cartagena, el Codex Alimentarius, FAO, las patentes, los tratados de libre comercio, la investigación y el desarrollo bajo el control de las transnacionales, la ayuda alimentaria como caballo de Troya.

5. Respuesta de la sociedad civil: el principio de precaución, la soberanía local frente a la transnacionalización de los OGM, acciones legales, denuncias y campañas para proteger los recursos biológicos, estudio de caso: Colombia.

6. Otro modelo es posible: mejoramiento campesino y local, agricultura ecológica, comercialización en manos de las comunidades, investigaciones participativas, la biodiversidad produce más y mejor.

Cada participante deberá someter ejercicios escritos a partir de los textos asignados y someter un trabajo final. Un Certificado de Aprovechamiento será ofrecido a los que aprueben el curso. El mismo será emitido por Acción por la Biodiversidad y no tendrá equivalencia académica.

Más información: gro.aldadisrevidoib@ofni