Una mirada intercultural y decolonizadora de los conflictos socioambientales
CURSO FINALIZADO | Los conflictos socioambientales que caracterizan a la sociedad contemporánea en particular, y en líneas generales, el modelo de sociedad que se fue gestando durante la modernidad, pueden ser leídos en términos de una violencia epistémica que dio como resultado la imposición hegemónica de una cultura sobre las demás.
El presente curso introductorio busca ofrecer elementos, teóricos y prácticos, que permitan mirar dichos conflictos desde la perspectiva de la interculturalidad y la decolonialidad, creando así las condiciones para la construcción de un diálogo de saberes que contribuya a una posible superación de los mismos.
Destinatarios:
- Docentes y estudiantes
- Integrantes de organizaciones y movimientos sociales
- Integrantes de ONGs
- Funcionarios públicos
- Público en general
Propuesta:
Las situaciones límites a las que se ven enfrentadas las poblaciones del Sur global en lo que se refiere a la continuidad de sus formas de vida no es ninguna novedad. Desde hace varias décadas las organizaciones de la sociedad civil y los movimientos sociales vienen poniendo sobre la mesa de discusión el vínculo indisoluble entre la extinción tanto de la diversidad biológica como de la diversidad cultural. Es en este sentido, que la necesidad y la urgencia por revertir estas situaciones que representan una amenaza vital nos plantea un doble desafío, se trata tanto de evitar el ecocidio como el epistemicidio que lo fundamenta.
El presente curso pretende aportar algunos elementos que nos ayuden a comprender el proceso mediante el cual hemos llegado a este punto, y a la vez, también busca contribuir a construcción de alternativas para la superación de este callejón sin salida que nos ofrecen de los centros del poder político y económico.
Para cumplir con tales objetivos, es que se plantea recurrir a los aportes de las perspectiva intercultural y decolonial, y los aportes de las epistemologías del sur, asumiendo de entrada la necesidad de recuperar en algunos casos, y de recrear en otros un entramado de saberes – ecología de saberes – que nos posibiliten dar respuestas más allá de lo aprendido en términos de problemática socioambiental.
Objetivos:
Al finalizar el curso se espera que lxs participantes hayan logrado:
– Problematizar desde la mirada intercultural y decolonizadora nociones tales como multiculturalidad, diversidad cultural, democracia, desarrollo, sustentabilidad, emancipación, autonomía, ciudadanía, género y DD.HH.
– Desarrollar la perspectiva intercultural y decolonizadora respecto de los conflictos socioambientales.
– Adquirir elementos que lxs habiliten para la construcción del diálogo intercultural y la ecología de saberes en contextos de resolución de conflictos socioambientales.
Contenidos:
– Presentación de la temática y aspectos metodológicos
– Multiculturalismo e Interculturalidad. Diversas nociones de Interculturalidad. Interculturalidad crítica y emancipación.
- Decolonialidad del pensamiento. Género, raza y poder.
– Diálogo de saberes. Transdisciplinariedad
– Derechos Humanos en perspectiva intercultural. Interculturalización de la justicia. Estado y sociedad multicultural. Interculturalización de las políticas públicas.
Duración:
El curso consta de 4 módulos temáticos, desarrollado en 7 semanas, en donde se incluyen la introducción, la entrega del trabajo final y devolución y, cierre de cursada.
Fecha de desarrollo:
Del miércoles 07 de septiembre al 26 de octubre del 2021. Clases semanales.
Tiempo estimado de dedicación:
Entre 4 y 6 horas semanales y tiempo extra para trabajo final.
Docente:
Costo:
El curso tiene un costo de $5500 (cinco mil quinientos pesos argentinos) o U$S 70 (setenta dólares estadounidenses).
Modos de pago:
Se pueden realizar los pagos a través de transferencia bancaria dentro del territorio argentino, con tarjeta de crédito (pay pal) y por Western Union. Una vez que hayan completado el formulario de inscripción se les enviarán las orientaciones precisas para realizar los pagos.
Becas:
Se contempla brindar medias becas y becas completas a personas que estén interesadas en la temática. Quienes se postulen para la beca no deberán completar el formulario de inscripción.
Actividades a desarrollar:
- Clases virtuales.
- Participación en foros.
- Lectura y estudio del material. Presentación de casos.
- Visualización y análisis de películas y documentales.
- Seguimiento del proceso.
- Elaboración de trabajo final.
Campus Virtual:
El soporte principal a través del cual se desarrolla el curso es un campus virtual, con plataforma Moodle, especialmente adaptado para la Educación virtual por
Internet. La educación virtual permite a los estudiantes trabajar a su conveniencia y ritmo, mientras están en contacto con colegas y docentes de distintos países. Los estudiantes necesitarán tener manejo de programas informáticos de oficina. Puede hacer el curso desde su celular o su computadora. Para información sobre los soportes necesarios escriba a: cursos@institutolafuente.org
Trabajo Final:
Cada estudiante deberá entregar un Trabajo Final, en el que dé cuenta del uso de los contenidos teóricos mediante el análisis de algún caso. Lxs estudiantes tendrán asesoramiento docente para diseñar sus proyectos. La extensión máxima será de 10 páginas A4, letra Times 12, interlineado 1,5.
Evaluación final:
Se considerará que el estudiante ha cumplido con los requisitos para recibir un Certificado del Curso extendido por el Instituto Superior La Fuente-Acción por la Biodiversidad y Dr. César Marchesino con la realización del 70% de las actividades propuestas y la aprobación del trabajo final. Se tendrá en cuenta la participación en los espacios interactivos del curso a través del Campus Virtual.
Más información: gro.etneufalotutitsni@sosruc